Las editoriales universitarias en el EEES

La Universidad de Las Palmas publica "La plena integración de la Universidad española en el EEES"

2010-12-01T02:45:00.000-08:00

La plena integración de la universidad española en el EEES

Reto histórico para las universidades españolas

García Suárez, José Antonio

ISBN: 978-84-92777-58-7

Precio: 15,00 €

¿Quién no desea realizar estancias en universidades europeas? ¿Quién no desea que su título universitario sea reconocido en toda europa? ¿Quién no desea tener una formación de calidad que le facilite el acceso al mercado laboral europeo? ¿Quién no desea que su formación a lo largod e la vida tenga garantizado su reconocimiento en toda Europa? ¿Quién no desea ser ciudadano europeo con todos los derechos y obligaciones reconocidos? ¿Quién no desea que Europa sea un referente continental competitivo y atractivo científica y culturalmente?

Materiales de aprendizaje en el Espacio Europeo de Enseñanza Superior

2010-11-04T10:03:00.000-07:00

Manuel Area, catedrático de Didáctica y Organización Escolar en la Facultad de Educación de la Universidad de La Laguna (España), será el encargado de explicar a los editores universitarios cuáles son estos materiales y cómo afectan estas innovaciones a la edición universitaria. La conferencia está prevista para las 09:30h del día 11 de noviembre.
Area imparte “Tecnología Educativa” en la citada Universidad. Es Doctor en Pedagogía (1987) y Licenciado en Filosofía y Ciencias de la Educación por la Universidad de Santiago de Compostela (1982). Dirige el grupo de investigación denominado Laboratorio de Educación y Nuevas Tecnologías. Además, preside la asociación científica denominada Red Universitaria de Tecnología Educativa que aglutina a investigadores y docentes españoles y latinoamericanos de este campo. Ha impartido y colaborado en la docencia en distintas universidades tanto españolas como latinoamericanas.

Periodistas 21: El audiovisual conquista internet

2010-10-30T16:38:00.000-07:00

Periodistas 21: El audiovisual conquista internet

La UNE fijará criterios para editar de acuerdo al EEES

2010-06-11T02:59:00.000-07:00

Congreso Internacional "Los estudios de Comunicación en el EEES"

2010-05-26T11:20:00.000-07:00

Ya está abierto el plazo para enviar propuestas de comunicación al I Congreso Internacional "Los estudios de Comunicación en el EEES". Para más información, visita la página web del Congreso: http://www.congresoabatolibaceu.es/ .

Además puedes seguir en Facebook:

http://www.facebook.com/pages/Congreso-Internacional-Los-Estudios-de-Comunicacion-en-el-EEES/117228311632386

Y también en Twitter:

http://twitter.com/CongresoCOMEEES

Secretaría del I Congreso Internacional "Los estudios de Comunicación en el EEES"
http://www.congresoabatolibaceu.es/
jsierras@uao.es
Teléfono: 932540900

Nace Es de Libro Universidad, el proyecto de CEDRO para fomentar el respeto por el derecho de autor en las aulas universitarias

2010-03-24T13:52:00.000-07:00

Para la elaboración de trabajos originales y respetuosos con los derechos de autor. Este proyecto cuenta con la colaboración de Universia

Citar una fuente, elaborar una ficha bibliográfica, ordenar ideas y seleccionar la mejor forma para reproducirlas y apoyarlas son tareas que forman parte de la vida académica universitaria. A veces se desconoce la mejor manera de ponerlas en práctica.

Es de Libro Universidad (http://www.esdelibrouniversidad.es/) es un proyecto de CEDRO, desarrollado con la colaboración de Universia, que resuelve las dudas que los alumnos tienen a la hora de elaborar trabajos documentados y respetuosos con los derechos de autor.

Este proyecto es muy útil en el proceso de enseñanza-aprendizaje con la llegada del Plan de Bolonia.

Es de Libro Universidad consta de once vídeos que explican paso a paso cómo elaborar un trabajo de investigación original, bien documentado, estructurado, contrastado y de calidad. Para ello, se hace un recorrido por todo el proceso creativo, que se inicia con la elección del tema, el diseño de un plan de trabajo, y la búsqueda de las primeras ideas. Se continúa con la consulta de las fuentes, la utilización de los documentos adecuados, y la selección de la información recogida. Finalmente, se trata la preparación del guión de trabajo y la propia redacción final.

Cada capítulo incluye trucos y consejos para facilitar la tarea y las piezas audiovisuales se apoyan con textos explicativos del contenido tratado, en el que se aportan herramientas adicionales para su comprensión.

Para completar la información, Es de Libro Universidad incorpora una sección de preguntas clave que pueden surgir sobre obras de creación, realización de trabajos y derechos de autor.

Para la realización del proyecto, Es de Libro Universidad ha contado con la colaboración de expertos que aportan sus conocimientos y experiencia y amplían la visión recogida en los vídeos. Por ejemplo, el Catedrático del Departamento de Economía de la Universidad Carlos III de Madrid, Luis Corchón, indica pautas esenciales para la elaboración de trabajos académicos.

Es de Libro Universidad es un proyecto abierto en el que se ha incluido en su sitio web (http://www.esdelibrouniversidad.es/) una encuesta a través de cual se pueden conocer distintas opiniones, hábitos de estudio, documentación y consumo de libros.

Esta iniciativa está basada en el programa educativo de CEDRO, Es de libro, dirigido a ESO y Bachillerato y ciclos de grado medio, que contribuye a poner en valor el libro, la creación y los derechos de autor en las aulas, y que se puso en marcha en septiembre del 2006 con la colaboración de la consultora Neturity.

Sobre CEDRO

CEDRO tiene como misión representar y defender los legítimos intereses de autores y editores de libros y publicaciones periódicas, facilitando y promoviendo el uso legal de sus obras. En la actualidad cuenta con 18.017 miembros, escritores, traductores, periodistas y editoriales de nuestro país, y representa en España a los autores y editores de 33 entidades similares de otros países.

Las humanidades en España y Europa, en el marco del EEES

2010-03-24T12:20:00.000-07:00

El Simposio Las humanidades en España y Europa, organizado por el Ministerio de Ciencia e Innovación, la Universidad Complutense de Madrid y el Consejo Superior de Investigaciones Científicas, tendrá lugar los días 23, 24 y 25 de marzo en el salón de actos del CSIC.

La finalidad del encuentro es debatir acerca del estatuto actual, académico y social, de las humanidades, así como sobre las nuevas estrategias de investigación en este campo. Se trata de tomar en consideración los nuevos modelos y paradigmas de la investigación humanística, valorando la medida en que se ven afectados por la aplicación de aproximaciones interdisciplinares y de trabajo en equipo, o la introducción de las nuevas tecnologías de la información.

La reunión de trabajo se inscribe en el marco de convergencia europea en la educación superior y la investigación, así como los procesos en marcha de adaptación y reforma de la universidad y de otras instituciones dedicadas a la investigación científica en España, con el fin de converger con Europa en estos campos.

Puede consultar el programa y un resumen del mismo.

Las universidades de Barcelona y Murcia coeditan "Estudios universitarios, proyecto profesional y mundo del trabajo: guía para tender puentes"

2010-03-01T07:40:00.000-08:00

Estudios universitarios, proyecto profesional y mundo del trabajo: Cómo tender puentes entre la Universidad y la vida activa, es una coedición de la Universitat de Barcelona (que se hace cargo de la distribución y venta) y Editum. La obra, coordinada por M. L. Rodríguez Moreno, y con la participación de M. Álvarez González, P: Figuera Gazo y Sebastián Rodríguez Espinar, es una guía para ayudar a los universitarios a orientarse hacia el mundo laboral. Tiene, además, una versión web a la que se puede acceder para que los estudiantes puedan hacer su propio proyecto profesional. “Los estudiantes a los que va dirigido este breve manual de orientación y sensibilización hacia el mundo del trabajo ofrece cuatro ámbitos de reflexión:
el valor de los estudios a la hora de prepararse para la transición hacia la universidad; los retos que el mundo del trabajo pone a los graduados y postgraduados universitarios; las bases por construir uno mismo su proyecto profesional; y las herramientas necesarias por hacer el balance de las propias competencias”.

Desde el conocimiento. ¿Será posible motivar en el estudio?

2010-01-30T09:40:00.000-08:00

Título del libro escrito por la profesora Josefa Isasi

¡Qué difícil resulta hablar de algo cuando no se tiene el conocimiento suficiente! Este planteamiento ha sido el que ha incitado a la autora a escribir este libro. En él, y a modo de ensayo divulgativo, se pretende ofrecer una guía para aquellas personas que desconocen algunos aspectos de nuestro sistema educativo. El conocimiento de las situaciones que aquí se describen, puede constituir un incentivo para muchos estudiantes en su deseo de "conseguir llegar a ser eso con lo que sueñan".

El contacto e intercambio de ideas entre las personas encargadas de impartir las asignaturas cursadas en las diferentes etapas edicativas, deberá favorecer el desarrollo formativo que experimentarán día a día nuestros estudiantes. Será preciso conocer las situaciones que pueblan nuestro entorno, para poder ser el día de mañana mejores docentes y aventajados investigadores. El texto se enfoca finalmente a informar sutilmente sobre el "espacio europeo de educación superior" y de la repercusión que va a tener en nuestra sociedad a partir de ahora. Con todo ello y "Desde el conocimiento", es posible plantearse el interrogante al que alude este libro.

Josefa Isasi Marín nació en Caracuel de Calatrava (Ciudad Real). Licenciada y Doctora en Ciencias Químicas por la Universidad Complutense de Madrid. Profesora desde hace ya tiempo en el Departamento de Química Orgánica I de la Facultad de Químicas, compatibiliza sus tareas docentes con su investigación y, de ese modo y como coautora, ha escrito diversos artículos científicos y algunos libros que versan sobre el tema de cómo innovar en la educación. En los últimos años desarrolla además múltiples labores de gestión dentro del ámbito académico universitario, algunas de ellas encaminadas a defender los intereses propios del personal docente e investigador.

Éride Ediciones
Primera edición: 2008
ISBN: 978-84-936758-8-2
Nº de páginas: 148
Encuadernación: Rústica
P.V.P: 14 €

Más información en Googlelibros

La ponencia de María Matesanz sobre la innovación de las revistas científicas en el EEES, disponible en la web de la FECYT

2010-01-23T02:43:00.000-08:00

María Matesanz: El EEES obliga a una renovación, reorganización e innovación de las revistas científicas

2009-12-13T10:21:00.000-08:00

Aránzazu García: La UNE tiene por delante dos grandes retos con las revistas científicas

2009-12-13T10:07:00.000-08:00

Importancia de las revistas científicas en el Espacio Europeo de Educación Superior: Estrategia 2015

2009-12-08T03:31:00.000-08:00

Las revistas científicas españolas ante el futuro
Jornada organizada por la FECYT y la UCM, en colaboración con la UNE
El presidente de la UNE intervendrá en la inauguración junto al vicerrector de Cultura de la UCM y la directora general de la FECYT

La Fundación Española para la Ciencia y la Tecnología (FECYT) y la Universidad Complutense de Madrid (UCM), con la colaboración de la Unión de Editoriales Universitarias Españolas (UNE), han organizado una Jornada de reflexión para la profesionalización de la calidad de las revistas científicas españolas. Se celebrará los días 9 y 10 de diciembre en la Facultad de Ciencias Matemáticas de la Universidad Complutense de Madrid (Plaza de Ciencias, 3. Ciudad Universitaria de Madrid).

El programa de trabajo se divide en tres grandes bloques, que abordarán a su vez otras tantas cuestiones. La mañana del miércoles estará dedicada a analizar las buenas prácticas en la edición de revistas científicas. Enest Abadal (Universidad de Barcelona) pronunciará una conferencia sobre la difusión e impacto de estas publicaciones; Tomás Baiget (El profesional de la Información) explicará los sistemas de gestión editorial como medio de mejora de la calidad; y Ramón B. Rodríguez (CSIC) disertará sobre las buenas prácticas en la edición.

Ya por la tarde, la relación entre las nuevas tecnologías y las revistas científicas será el tema común de las tres conferencias. Remedios Melero (CSIC) se referirá en la suya al vínculo entre revistas y repositorios de acceso abierto; Natalia Torres (CESCA) explicará los programas de gestión y publicación en Internet; y Antonio Hernández (Universidad Carlos III) hablará sobre revistas científicas 2.0.

El jueves por la mañana, la tercera y última sesión, estará centrada en la importancia de estas publicaciones en el Espacio Europeo de Educación Superior: Estrategia 2015. El futuro de las revistas científicas en este contexto será el tema de la conferencia de Juan Aréchaga (Universidad del País Vasco); la innovación ante el EEES será el tema de la exposición de María Matesanz (Universidad Complutense); y el marketing y acciones básicas para aumentar la visibilidad e impacto será la cuestión que aborde Francisco Javier Martín Prieto (Desarrollo Empresarial)

La inauguración está prevista para el miércoles 9, a las 09:30h. Intervendrán el vicerrector de Cultura y Deporte de la UCM, Juan Manuel Álvarez Junco; la directora general de la FECYT, Lourdes Arana Uli.; y el presidente de la UNE, Francisco Fernández Beltrán.

Editorial Complutense publica "Análisis financiero y económico: Metodología adaptada al Espacio Europeo de Educación Superior"

2009-11-19T10:23:00.000-08:00

El plan Bolonia ha generado un gran debate. Muchas universidades han adaptado ya sus plantes de estudio al Espacio Europeo de Educación Superior. Faltan por adaptar los libros, los manuales y el material de estudio que durante tanto tiempo han elaborado los profesores con la mente puesta en Bolonia.

Este libro profundiza en el conocimiento de los aspectos fundamentales para la solvencia y rentabilidad de las actividades empresariales. Se centra en el análisis sistemático de los estados económicos y financieros. E incorpora una metodología específica para el estudio práctico de la situación contable de las empresas.

Se trata de una obra adaptada a las nuevas necesidades del Espacio Europeo de Educación Superior, y se basa en la experiencia práctica de un grupo de profesores de contabilidad de la Universidad Complutense, cuya referencia académica es el trabajo desarrollado durante décadas por el profesor Pedro Rivero Torre. Por ello, este libro es una herramienta fundamental para estudiantes y especialistas en la materia.

Análisis financiero y económico: Metodología adaptada al Espacio Europeo de Educación Superior Autor: Mercedes Rodríguez Paredes, Esther Fidalgo, Fco. Granados, M.ª Teresa Méndez y José Manuel Pérez
Materia: Economía
Páginas:192
Formato: 17 x 24
Encuadernación: Rústica
Año: 2009
ISBN: 9788474919127
Ref.: 100273
P.V.P.: 18.00 euros

Las editoriales universitarias y el proceso de Bolonia

2009-11-03T05:45:00.001-08:00

Estimados asociados:

La actual Junta Directiva de UNE, planteó entre “las 100 propuestas para el futuro de la UNE”, una línea estratégica dedicada a “La integración en el espacio europeo de educación superior (EEES )”.

La creación del Espacio Europeo de Educación Superior (EEES) a partir de la Declaración de Bolonia y de todos los acuerdos normativos que la desarrollan está cambiando sustancialmente el modelo de Universidad hasta ahora vigente. Creemos que la UNE debe promover y potenciar los espacios de participación y debate de los asociados en torno al proceso de transformación que están sufriendo las universidades y que necesariamente ha de reflejarse en sus respectivos servicios editoriales.

Con la intención de promover el diálogo y el debate en el seno de nuestra asociación se ha creado este blog como espacio de comunicación, participación e información a los asociados. Contiene diferentes secciones en las cuales se pueden encontrar los principales documentos del proceso de adaptación al EEES, información sobre asociaciones y/o instituciones implicadas en la Convergencia Europea, así como los enlaces a los espacios dedicados a la Convergencia Europea en las webs institucionales de todos nuestros asociados. Sin embargo estamos convencidos de que el contenido más importante de esta bitácora serán vuestras contribuciones a su contenido, así como los debates internos que seamos capaces de crear en este espacio.

Os invitamos a participar en él, no sólo con los comentarios y aportaciones a los diferentes temas que se irán suscitando, sino haciéndonos llegar cuantas sugerencias y opiniones creáis oportunas.

Recibid un cordial saludo y la bienvenida a este blog.
La Junta Directiva